MUDANÇAS CLIMÁTICAS

     Vimos a necessidade de aprofundar o conhecimento sobre  o aquecimento global esclarecendo aos alunos o que está acontecendo com o planeta e quais fatores são responsáveis pela alteração do clima, visando conscientizá-los sobre o problema ambiental.

Escrito por Marta e Marilei às 21h48

O QUE É A CAMADA DE OZÔNIO?

            A camada de ozônio é composta por gases e está situada bem acima do nível da superfície da Terra. As moléculas de ozônio presentes na alta atmosfera são encarregadas de proteger os seres vivos das perigosas radiações solares. Atuam como um escudo , impedindo a incidência dos raios ultravioletas, que são nocivos ao meio ambiente e aos seres humanos.

VOCÊ COSTUMA PROTEGER-SE CONTRA OS RAIOS ULTRAVIOLETAS? COMO E QUANDO?

COLOCANDO EM PRÁTICA

Para entendermos melhor o fenômeno em discussão, vamos brincar?

1Separe a turma no pátio em grupos de sete alunos.Para facilitar a identificação de cada criança, o ideal é vestir cinco alunos com camisetas azuis e os dois com camisetas amarelas.2. Os alunos vestidos de azul representam os átomos de oxigênio.Os outrosdois de amarelo figuram no papel de raios solares.3.Peça para cada criança de camiseta azul formar um par, dando a mão a outro aluno que também estiver de azul.Cada par formado representa uma molécula de oxigênio.4. Explique à turma que quando dois átomos se encontram, o resultado é uma molécula de oxigênio. Os pares podem ficar circulando pelo pátio como se estivessem flutuando na atmosfera.5. O aluno vestido de amarelo(raio de sol)vai ter alcançar os pares e tocar a mão neles. Quando ele conseguir o contato, o par deve se desfazer. Explique à turma que o raio de sol, ao atingir as moléculas de oxigênio, faz com que os átomos se separem.6. Quem for separado de seu par deve procurar, em seguida, se juntar a ouro grupo de duas crianças. Ao conseguir dar a mão a outra dupla, três alunos ficarão de mãos dadas, formando assim a molécula de ozônio. 7.Ao final, conte quantos ficaram sozinhos(átomos de oxigênio), em duplas(moléculas de oxigênio) e trios (moléculas de ozônio).

"EXISTEM MAIS MOLÉCULAS DE OXIGÊNIO DO QUE DE OZÔNIO NA ATMOSFERA."

Escrito por Marta e Marilei às 21h47

COMO EXPLICAR O FENÔMENO EFEITO ESTUFA?

   O efeito estufa é o fenômeno de aumento da temperatura da Terra, que ocorre devido à retenção de calor causada pelo acúmulo de certos gases (alguns exemplos são o dióxido de carbono e o gás metano) na atmosfera. Os raios do sol incidem sobre a superfície, que absorve boa parte dessa radiação e reflete uma outra porção. Dos raios refletidos, há os que passam de volta através da atmosfera e aqueles que permanecem retidos na superfície.

QUAIS AS CONSEQUÊNCIAS DO EFEITO ESTUFA?

Escrito por Marta e Marilei às 21h47

 INTERFERÊNCIA HUMANA NAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS!

A construção de indústrias pesadas e o aumento da emissão de poluentes na atmosfera, sobre tudo nos últimos 70 anos, contribuíram para uma disfunção climática que hoje toma proporções notáveis. As mudanças climáticas estão associadas as ações humanas como o aumento no número de queimadas, desmatamentos e a consequente formação de ilhas de calor.

O QUE PODE AJUDAR A CONTROLAR O AQUECIMENTO GLOBAL?

Escrito por Marta e Marilei às 21h47

PREVISÕES DA ONDA DE CALOR

# Nos próximos 100 anos, projeta-se um aumento de 3ºC a 4ºC na temperatura média do planeta.

# As elevações do nível do mar podem ser de 18 a 58cm.

# Até o ano de 2100, pode ocorrer o derretimento completo das geleiras do Oceano Ártico.

TUDO ISSO PODE CAUSAR:

# Ondas de calor letais.

# Aumento no número de enchentes e tempestades.

# Escassez de água potável e secas devastadoras.

# Aumento das temperaturas dos oceanos.

# Maior ocorrência de furacões e tornados.

NA SUA OPINIÃO, DIANTE DESSES DADOS, O HOMEM ESTÁ MUDANDO SUAS ATITUDES EM RELAÇÃO A PRESERVAÇÃO AMBIENTAL?

Escrito por Marta e Marilei às 21h46